Правила дорожного движения. Музыка Т. Ломовой

Программное содержание. Продолжать развивать у детей быструю реакцию на изменение характера музыки и способность передавать это в движении. Совершенствовать выразительность движений. Воспитывать внимательность, ответственное отношение к выполнению правил дорожного движения.

Музыка Т. Ломовой

Описание. Группа распределяется на две подгруппы: большая - машины, меньшая - пешеходы. В центре зала намечается место, где пешеходы пережидают движение машин. В начале игры пешеходы сидят на стульях у боковой стены, машины стоят. Машины (на соответствующую музыку) объезжают зал, двигаясь против часовой стрелки. Пешеходы идут к противоположной стене зала.

Звучит пьеса "Машины". Дети-машины двигаются шагом на всей стопе. В руках у них рули. С окончанием музыки они останавливаются - горит красный свет светофора.

Звучит пьеса "Пешеходы". Дети-пешеходы переходят к другой боковой стене. Шаг на каждую четверть. Если музыка не закончилась, идут обратно и до окончания своей музыки повторяют это движение. Музыка может закончиться, когда пешеходы еще не успеют дойти до стены. В этом случае они должны отойти к намеченному месту и переждать движение машин. Не разрешается перебегать дорогу на красный сигнал светофора во время движения машин. Нарушивший правило на некоторое время выходит из игры.

Методические указания. Чтобы дети не привыкли к определенной длительности звучания музыкальных отрывков, можно заканчивать пьесу "Машины" на первой части, не проигрывая вторую. Это заставит ребят внимательно слушать музыку и быстрее реагировать на изменение ее характера. Если дети-машины нарушают правила дорожного движения, то они также временно выходят из игры. Музыкальную пьесу "Пешеходы" можно проигрывать без повторения.

Композиция движений Г. Ломовой