Google
Новости
Библиотека
Энциклопедия
О сайте






Спекаткли Мариуса Петипа определили Имперский русский стиль

Легенда о зарождении крымскотатарского танца «Тым-Тым»

Родом из Астрахани. Легенда балета Ростислав Захаров

Танцуй до упаду: самые модные танцевальные направления
предыдущая главасодержаниеследующая глава

Вальс

Вальс - один из самых популярных, любимых и долговечных танцев. Народный по происхождению, в танцевальных залах он появился в конце XVIII века, но настоящая слава пришла к нему в XIX веке и связана с появлением прекрасной музыки, создаваемой для танца в это время лучшими композиторами. В начале своей жизни вальс считался "безнравственным танцем", он разрушал каноны салонных танцев того времени. В первые годы нашего века вальс на время был вытеснен модными фокстротами и чарльстоном, но вскоре он снова доказал свою жизнеспособность.

Было создано много танцев, в которые вальс входит как составная часть: "Вальс-мазурка", "Вальс-гавот", - но как самостоятельная танцевальная форма вальс популярен и по сей день. Он занимает большое место и на балетной сцене, особенно в балетах Адана, Делиба, Чайковского, Глазунова, в которых созданы бессмертные хореографические композиции Коралли, Перро, Ивановым, Петипа. Ниже описывается бытовая форма вальса. Надо сказать, что методика преподавания этого танца имеет несколько разновидностей. Здесь дается одна из них. Показывая вальс ученикам, надо подчеркнуть плавность и слитность его движений, отсутствие резкого plié и "скачущих" шагов. Ноги при исполнении не отрываются от пола, носок скользит по полу.

Вальс в три па соло с вращением по кругу вправо

(Музыкальный размер 3/4)

Полный тур вальса занимает два такта.

Для девочек:

исходное положение: ноги в III позиции (правая нога впереди). Руки в учебном положении. Девочка стоит лицом к центру зала.

За тактом Небольшое plié.
1-й такт раз Скользящий шаг правой ногой по полу вперед по диагонали в круг (рис. 18 а).
два Левая нога скользящим движением проходит через I позицию вперед в IV позицию на полупальцы, одновременно правая нога поворачивается на низких полупальцах вправо на 180°. В конце движения тяжесть корпуса - на левой ноге (рис. 18 6).
Рис. 18
Рис. 18

три Правая нога подтягивается к левой назад в III позицию, ступни опускаются на пол, небольшое plié (рис. 18в).
2-й такт раз Шаг левой ногой по диагонали от центра круга (рис. 18 г).
два Правая нога подставляется в III позицию назад на полупальцы, колено правой ноги согнуто. Одновременно левая нога поднимается на полупальцы. Поворот на полупальцах вправо на 180° (рис. 18 д).
три Обе ноги плавно опускаются в III позицию в не большое plié. Правая нога впереди (рис. 18 е).

Заканчивается полный тур вальса исходным положением, лицом к центру зала.

Для мальчиков:

исходное положение: ноги в III позиции (левая нога впереди).

Мальчик стоит спиной к центру зала. Исполняется так же, как и девочками, но начиная с левой ноги, то есть со второго такта.

Вальс в три па соло с вращением по кругу влево

Для девочек:

исходное положение то же, что и для вальса вправо.

За тактом Небольшое plié.
1-й такт раз Скользящий шаг правой ногой вперед по диагонали в круг.
два Левая нога подставляется в III позицию на полупальцы сзади. Правая нога также поднимается на полупальцы, поворот влево на 180°. Левая нога переводится вперед в III позицию.
три Обе ступни мягко опускаются на пол, небольшое piié. Движение закапчивается спиной к центру зала.
2-й такт раз Скользящий шаг по полу левой ногой вперед по диагонали от центра зала.
два Правая нога через I позицию проводится вперед в IV позицию. Одновременно левая нога поднимается на полупальцы. Поворот влево на 180°. В конце поворота тяжесть корпуса на правой ноге.
три Левая нога подтягивается к правой назад в III позицию, ступни опускаются на пол, небольшое plié. Движение заканчивается исходным положением.

Для мальчиков:

исходное положение: ноги в III позиции (левая нога впереди).

Ученик стоит спиной к центру зала. Вальс исполняется так же, как и ученицами, но начиная левой ногой с движения второго такта.

При изучении вальса нужно следить, чтобы во время шагов носок не отрывался от пола, колено на счет "раз" должно быть вытянуто (ученики часто сгибают его), plié на счет "три" должно быть очень маленьким и сразу же переходить в следующее движение (шаг). Характер движений в вальсе легкий и плавный, корпус очень подтянут.

Вальс в парах с вращением по кругу вправо и влево

Исходное положение: партнеры стоят лицом друг к другу, ноги в III позиции (у девочки правая нога впереди, у мальчика- левая). Танцующие стоят по отношению к центру зала так же, как при исполнении танца соло. Соединенные руки округлые: левая рука мальчика легко поддерживает пальцы правой руки девочки, а его правая рука лежит на ее талии, кисть собрана. Левая рука девочки лежит ребром кисти (четвертым-пятым пальцами) на плече мальчика (рис. 19). Ноги ставятся крестообразно: вальс вправо (рис. 20, 21), вальс влево (рис. 22, 23). Танцующие должны выполнять движения вместе, помогая при повороте друг другу.

Рис. 19
Рис. 19

Рис. 20
Рис. 20

Рис. 21
Рис. 21

Рис. 22
Рис. 22

Рис. 23
Рис. 23

предыдущая главасодержаниеследующая глава




© Злыгостев Алексей Сергеевич, подборка материалов, оцифровка, оформление, разработка ПО 2001-2018
При копировании материалов проекта обязательно ставить активную ссылку на страницу источник:
http://dancelib.ru/ "DanceLib.ru: Библиотека по истории танцев"

Рейтинг@Mail.ru