Одиннадцатилетний талант

Август Бурнонвиль, поступив в Королевский театр, нес ответственность и за обучение детей. По многочисленным сведениям, помимо общего набора, он принял еще особую группу. В нее-то и входила Люсиль Гран. Ее биографы до сей поры возмущаются тем, что он в течение трех лет не выпускал талантливую ученицу на сцену^*. Летом 1834 года учитель, как мы уже знаем, получил деньги на учебную поездку в Париж для себя и Люсиль. С ними поехала и Елена. Во время пребывания в Париже Бурнонвиль ближе узнал хореографа Луи Анри. Бурнонвиль выступил несколько раз в парижской Опере и познакомился с новым репертуаром. Некоторые легендарные спектакли периода французского романтизма Филиппо Тальони - "Восстание в серале" (1833), "Натали, или Швейцарская молочница" (1822), дивертисмент Коралли в балете-опере "Искушение" (1832), по мнению Бурнонвиля, "композиционно были ниже всякой критики"^**.

^* (Neiiendam R. Lucile Grahn, København, 1963 (2. udg.).)

^** (Bournonville Aug., Mit Theaterliv, s. 127.)

Однако один балет произвел на него впечатление - "Сильфида" Филиппо Тальони. Два года спустя он уже шел в Копенгагене. Тогда Люсиль было шестнадцать лет.

Поездка носила семейный характер. Это видно прежде всего из счетов Бурнонвиля. Он хотел показать Елене и ученице - а обе они впервые были в "столице мира"- художественные и исторические достопримечательности. Заботясь об удобствах для своих спутниц, он, как никогда раньше, много тратил на экипажи и прислугу. Но верхом расточительства для путешественников было угощение редким деликатесом - мороженым, которое в прежние времена Бурнонвиль в Париже и не пробовал. Люсиль Гран из общего ряда учениц выделял не только талант. Она происходила из семьи, стоявшей на более высокой ступеньке социальной лестницы, чем другие дети из балетных классов. "Ее отец был лейтенантом и служил в таможне. Она училась в известной тогда школе Горма, где обучались вместе мальчики и девочки"^*. "Известной" - слишком мягкое слово для определения дурной репутации заведения Горма. Ведь факт, что мальчики и девочки из хороших семей обучались совместно, как в деревнях и народных школах, считался не только тогда, но и почти через сто лет неприличным и безнравственным.

^* (Reumert E., op. cit., s. 162.)

Общее образование способствовало формированию самосознания Люсиль и раннему развитию в ней самостоятельности. Бурнонвиль, как позже директора театров и ее коллеги в Европе, встретил в Люсиль отнюдь не застенчивую, сдержанную и неуверенную молодую женщину. Кое-что о характере балерины мы можем узнать, анализируя ее отношения с подругами по сцене. В 1845 году она вместе с Марией Тальони, Карлоттой Гризи и Фанни Черитто^* выступала в Лондоне в "Па-де-катр". Балерины, за исключением Гран, были связаны восторженной девичьей дружбой, которая ко всеобщему удовольствию вылилась в обмен памятными подарками. Выпускница школы Горма считала себя выше этого и потому прослыла скупой.

^* (Черитто Фанни (1817-1909) - итальянская танцовщица, жена балетмейстера А. Сен-Леона.)

Датские биографы Люсиль Гран совершенно некритично относятся к ее обвинениям, сделанным в более позднее время в адрес Бурнонвиля. Она пишет:

"...На празднике в Амалиенборге меня как Флору и Психею представили высшему обществу, и Его Величество король пожелал, чтобы я поехала в Париж. Это произошло, но оказалось для меня бесполезным, поскольку в Париже мой учитель (Бурнонвиль. - Прим. авт.) сам давал мне уроки, вместо того чтобы определить меня в школу при Гранд-Опера, где знаменитые мастера обучали танцовщиц. Я побывала в Париже, но не получила от этого никакой пользы, не выступала там и не имела успеха"^*.

^* (Juleroser 1898. Lucile Grahn: Hvordan jeg kom til balletten.)

В других книгах, героиней которых является Андреа Крецмер, говорится обратное: Бурнонвиль, мол, мог взять в Париж любую танцовщицу и поступил несправедливо, не выбрав многообещающую Андреа Крецмер. Люсиль Гран и Август Бурнонвиль впервые посетили Париж в одном возрасте, но, естественно, в разное время. И Августу, как и его отцу в свое время, не приходило в голову во время летнего пребывания в Париже отдать свою ученицу в чужую, да еще иностранную, школу. Поскольку, во-первых, он не был уверен, сможет ли его ученица утвердиться во французской школе и через четыре года оправдать надежды своего учителя, к его чести. Кроме этой проблемы, была и другая - откуда взять деньги? Обучение обошлось бы Бурнонвилю в десятую часть той суммы, что была ему отпущена на поездку.

В течение всей жизни Люсиль Гран была настроена недоброжелательно к Бурнонвилю, что нередко заставляло ее высказываться о своем учителе противоречиво, а порой и "злобно".