Пружинки. Полька. Музыка Ю. Чичкова

Программное содержание. Учить детей передавать в движении мягкий танцевальный характер музыки. Улучшать качество пружинящего шага, отходя назад и продвигаясь вперед.

Музыка Ю. Чичкова

Описание. Дети стоят парами по кругу, держась за обе руки.

Первая часть музыки. Такты 1-4 (с затактом) Дети стоят.

Такт 5. На каждую четверть носком правой ноги касаются пола, слегка повернувшись вправо.

Такт 6. Делают три легких притопа, начиная с правой ноги.

Такт 7. Повторение движений 5-го такта, начиная с левой ноги и поворачиваясь влево.

Такт 8. Повторение движений 6-го такта, начиная с левой ноги.

Такты 9-10. Опускают руки (девочки - правую, мальчики - левую) и идут слегка пружинящим шагом по кругу вправо.

Такты 11-12. На том же пружинящем шаге, опустив руки, кружатся (девочки - вправо, мальчики - влево).

При повторении первой части музыки (тактов 5-12, т. е. тактов 13-20 со 2-й вольты) движения повторяются.

Вторая часть музыки. Такты 21-22. Четырьмя шагами отходят друг от друга.

Такт 23. На первую четверть отставляют правую ногу вправо, на вторую - приставляют к ней левую, одновременно слегка пружиня ноги в коленях.

Такт 24. То же движение, начиная с левой ноги.

Такты 25-26. Идут навстречу друг другу, возвращаясь на свои места.

Такты 27-28. Повторяются движения 23-24-го тактов.

При повторении музыки второй части (21-28 такты) дети, взявшись за руки, кружатся.

Методические указания. Обращать внимание на то, чтобы дети выполняли все движения на мягком, слегка пружинящем шаге. Руки должны быть легкими, свободными, ненапряженными, корпус прямой.

Композиция движений В. Цивкиной