Хоровод цветов. Музыка Ю. Слонова

Программное содержание. Совершенствовать умение детей двигаться простым хороводным шагом, самостоятельно сужать и расширять круг. Учить выразительно передавать характер музыки.

Слова З. Петровой. Музыка Ю. Слонова

1. Хорошо и весело 
   Утром спозаранку 
   Через лес березовый 
   Выйти на полянку. 

Припев: Хоровод, хоровод 
        Самый разноцветный, 
        Потому что солнышко, 
        Потому что лето! 
        Потому что лето!

2. Нарядились лютики 
   В желтые рубашки, 
   В белоснежных платьицах 
   Скромницы-ромашки. 

Припев. 

3. Маки носят шелковый 
   Красный сарафанчик. 
   И в пушистой шапочке 
   Пляшет одуванчик. 

Припев. 

4. Васильки красуются 
   В синеньких панамках - 
   Яркая, зеленая, 
   Летняя полянка. 

Припев.

Описание. В хороводе участвуют 12 детей (4 василька, 2 мака, 2 ромашки, 2 одуванчика, 2 лютика).

Вступление. Дети-цветы сбегаются в круг и становятся через одного: василек, ромашка, мак, лютик, одуванчик и т. д. - и берутся за руки.

Первый куплет. Идут по кругу простым хороводным шагом, держась за руки.

Припев. На первую музыкальную фразу поворачиваются к центру, сужают круг. На вторую - расширяют круг, оставляя в центре те цветы, о которых пойдет речь в следующем куплете.

Второй куплет. Цветы, оставшиеся в центре, образуют свой маленький круг и двигаются в противоположную сторону. Дети, стоящие в большом кругу, повторяют движения первого куплета.

Припев. На первую музыкальную фразу вновь поворачиваются к центру, сужают круг, на вторую - отходят назад, забирая в большой круг ребят, стоящих в маленьком, и оставляют новую группу детей-цветов.

Во всех куплетах песни движения повторяются.

С окончанием последнего куплета все возвращаются в общий круг.

Методические указания. Перед разучиванием хоровода надо повторить упражнение "Сужение и расширение круга". Дети должны хорошо знать песню.

Композиция движений Л. Феоктистовой